2026年

  •  国語科「ものの名前」の学習で、お店やさんを開きました。お店にあるものの名前をカードに書き、お客さんに売りました。お客さんは、2年生ですcheeky「これをください。」と言う2年生に、「りんごですか。みかんですか。」と、欲しいものを丁寧に聞きました。2年生が協力してくれたおかげで、お店やさんは大成功!ものの名前をたくさん言えるようになりました。
  • 6-2では、クラスをもっとよくするために、どんなことができるのかを話し合いました
    やさしい話し方や温かい聞き方を意識して話し合いをすることができました
     
  • 6年生は休み時間に楽しく仲間と過ごしています
    みなさんも楽しくハッピーに過ごしましょうね
     
  • 情報委員会では、6年生が5年生に仕事の引継ぎを行いました
    これから5年生の皆さん、頑張ってください
  • 6年生は、卒業プロジェクトに取り組んでいます。
    1月から実行委員が話し合いを重ね、6年生として取り組む内容を決めました。
    先週から、凡事徹底を合言葉に、各クラス名札が全員ついているか、廊下歩行ができているかをチェックしています。
    今週からは、各学年にも取り組んでもらうため、廊下歩行や挨拶の呼び掛けを行っています。
    卒業まであと22日。自分たちで考え、積極的に行動していきます!!!
  • パンケーキづくり

    2026年2月12日
      まつぼっくり学級が生活単元学習でパンケーキを作りました
      卵を割って、牛乳を投入し、パンケーキミックスをかき混ぜてパンケーキの生地を作りました
      そして、調理に一番必要な魔法をかけました「おいしくなーれ♪」
      フライパンやホットプレートで焼き上げ完成
      子供tあちは、とても美味しそうに食べていましたsadsad
    • 2年生は図画工作科の授業で、段ボール製作をしました
      グループで何を作るのかを相談したり、段ボールカッターで窓やドアを作ったりと、真剣に取り組む姿が見られました
      製作だけでなく、片付けも時間内に終えることができ、とても成長を感じられました
    • 今日、いよいよ6年生から委員会活動のやり方を教えてもらいました
      仕事のやり方だけでなく、仕事のこつややりがいも教えてもらいました。
      6年生からきちんと引き継げるよう、明日からの見習い期間も頑張ります
      最高学年としての自覚を持ち、学校を支えていきたいですね。
    • 5年生の発表を聞きに行きました
      SDGsについて教えてもらい、日本や世界が直面しているたくさんの問題を知ることができました
      5-4のみなさん、ありがとうございました
    • 4年生です。

      2月になり、いよいよ5年生が近づいてきました。
      そこで、4年生は、5年生の授業を見学し、授業の受け方や発表の仕方、友達の意見のきき方などを見てきました。
      「相手のほうをしっかり向いて話を聞いている」「相手に伝わりやすいよう話している」などに気付き、「こんな5年生になりたい!」という思いをもつことができたと思います。
       

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