
・・・登園してきた年長さんが・・・
????「あれ?」????
・・・屋外で天然の氷づくりに取り組む年長さんが
3連休の前に
氷ができそうな素材の器や置き場所を考えて
設置した入れ物を見て
?????
????「あれ?」????
・・・屋外で天然の氷づくりに取り組む年長さんが
3連休の前に
氷ができそうな素材の器や置き場所を考えて
設置した入れ物を見て
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入れていた水がない!!!
年長さんの推察がすごい!!
「太陽の力で水が消えた!!」との発想
蒸発の原理をすでに感じ
理論的思考ができている
幼稚園の遊びは
「お遊び」ではなく
幼児が生活まるごとの中から主体的に感じ取り学び取る
「遊び」なのです。
幼児期の遊びの意義は深いものがあります
年長さんの推察がすごい!!
「太陽の力で水が消えた!!」との発想

蒸発の原理をすでに感じ
理論的思考ができている

幼稚園の遊びは
「お遊び」ではなく
幼児が生活まるごとの中から主体的に感じ取り学び取る
「遊び」なのです。
幼児期の遊びの意義は深いものがあります
