2023年

どんぐり読書週間スタート
2023年11月13日
昨年は雨だった記憶がありますが、今年はよい天気の中でフェスタ佐久間が開催されました。健全育成会から、浦小の子たちも表彰されました。また、地域の伝統文化を学んでいる子の活躍も見られました（それに、おいしいものもたくさんありましたね）。

先週までは１１月とは思えない暖かさでしたが、今日はかなり冷え込み、子供たちも外に出るたびに「寒っ！」と口にするくらい。外に出たくない気持ちも出てきたちょうどよいタイミングで、「どんぐり読書週間」が始まりました。

今朝は、担任以外の職員による読み聞かせ。どんな本を読んでもらったのでしょう。
そして、昼は図書館支援員さんによる図書イベントを開催しました。
最近、図書室の使い方で気になることがあり、番号が違う棚に本が戻ってしまっていることが多いそう。そこで考案された活動を行いました。

まず、釣り堀感覚で、楽しく５冊の本を選び・・・

次に、そのうち４冊は番号を確認しながら正しい棚に戻し・・・

最後に、気になって残した１冊の感想を伝え合いました。
しっかり整頓された図書室では、お目当ての本も探しやすくなります。読みたい本があるはずなのに、なかなか見つからなくて読めなかった・・・となったら、もったいないですよね。
次に読む人のためにも、本はもとに場所にきちんと戻しましょう（分からなくなったら、適当に戻さずに図書館支援員さんにお願いしましょう）。

最後に、栞づくりをしました。普段と違うペンで文字を書いたり、飾りつけしたりして作ったマイ栞。大切に、そして何回も使う読書週間にしましょう。
いい声掛けデー&全校体育
2023年11月10日
今日は「ひとりひとりにいい声掛けデー」の日生憎の雨でどれくらいの方が参加してくださるのだろうと心配していましたが、多くの方に参加していただきました。地域の方に優しく声を掛けられながら登校する小学生改めて、浦川小の子供たちは地域の方に支えられているなと実感じました朝早くかつ雨の中、声掛けデーに参加していただいた保護者や地域の皆様、本当にありがとうございました。（教頭にも優しい声掛けをありがとうございました。心が温まりました。）

２時間目は全校体育今日の学習内容はマット運動。
はじめに、特定のコースをグルグル回りながら、様々な運動に取り組むサーキット運動を行いました。足を高く上げながらマットに手を着く運動、平均台を跳び越す運動、足を肋木に掛けて倒立に挑戦する運動など、子供たちは楽しみながら様々な運動に親しんでいました。次に、上に投げたボールを前転した後にキャッチすることにチャレンジしました。１回通りチャレンジしましたが、なかなか難しく、成功する子はいませんでした。担当教師が、どうすればキャッチできるようになるか子供たちに質問したところ、「勢いよく回ればいい」「速く回ればよい」「ボールを高く投げればいい」と答えていました。そのことを意識して２回目のチャレンジすると、１人成功することができました。

次に、坂を利用したり、跳び箱の上から前転したりして、きれいな姿勢で前転する練習を行ないました。サーキット運動やボールをキャッチする運動の経験を生かして、どの子も上手に前転していました。ただ回るのではなく、手の着き方や着地の仕方等、いろいろなことを意識して前転している子が多く、感心しました。今後、いろいろな技ができるようになるといいですね

11月は市民アンケートの実施月間。現在、学校の玄関を入って右手にアンケートコーナーを設置しています。地域の皆様、来校の折はアンケートに御協力ください。紙でもスマホでも回答できます。スマホの場合は、掲示してあるQRコードを読み取ってアンケートにお答えください。アンケート期間は11月30日までです。よろしくお願いします。
食について学ぶ（栄養教諭訪問）
2023年11月9日
月１回の健康の日。体重測定や健康に関する学習をする「健康タイム」の時間があります。
今日は、栄養教諭に訪問してもらい、食に関する学習をしました。

健康タイムでは箸の使い方を学びました。いろいろな道具を作って、持ち方や動かし方を練習したり、スポンジや豆をつかんで動かしたりして、正しく上手に箸が使えるようにしました。

子供たちに「上手に動かせるかな？」などと言いながら、自分の持ち方もコッソリ確認してみました。正しいと思っていても、意外とうまく動かせなかったりすることもあります。
今回は、豆粒も上手につかんで動かす子が多かったですが、ぜひご家庭でもお子さんといっしょに箸の持ち方を再確認してみるといいかもしれません。
５時間目には、１・２年生が給食について学びました。

給食センターで作る給食の量や仕事にビックリしていました。ＳＤＧｓや食品ロスなどの言葉もよく聞くようになってきました。無理して食べるのはよくないですが、好き嫌いせずにしっかり食べることができるようにして、大きく成長してほしいですね。
どんなことを聞いたり話したりしたか、ぜひお子さんに聞いて見てください。
【お知らせ】
金曜日は、民話の郷巡りの予備日となっていたため、１・２年生は弁当です。よろしくお願いします。
地域から学ぶ２（歌舞伎部始動＆ゲストティーチャー）
2023年11月8日
音楽発表会から一夜明け、みんな元気に登校してきました。ビデオ撮影した発表の様子を子供たちといっしょに見ましたが、最初の頃に比べると、みんな格段に「シンカ」していました。みんながんばりましたね。
（私も、あの舞台で演奏してきた子供たちの気持ちがやっと分かった気がします。あの緊張を３年生から感じながらがんばっていたとは・・・もっと子供たちを褒めないといけませんね！）
今回の合唱・合奏は、１２月の学習発表会でも披露する予定です。

その学習発表会では、今年も浦川小歌舞伎「白波五人男」の発表をめざして練習が始まっています。保存会の方からご指導いただきながらがんばっていきます。
５・６年生を中心に五人男の配役も決まりました。５・６年生は、自分たちのクラス発表と同時に、五人男の長台詞も覚えていきます。
これまでの５・６年生も大変そうでしたが、浦小歌舞伎も５年目にもなると、意外とせりふが頭に入っているものだなと思います。毎年、上級生の発表を見てきているので、「次は僕かな」「あの役をやりたいな」と思いながら自然と記憶に残っているのでしょう。卒業生たちからのつながりを感じます。
＜夢育やらまいか事業＞

歌舞伎は保存会の方からいろいろを教わっていますが、他にも地域のゲストティーチャーからいろいろなことを学んでいます。
９月に鮎に関する活動（つかみ取りや塩焼きなど）を行い、浦川の自然に興味がわいた４年生が、総合的な学習の時間で鮎とり名人さんからお話を聞きました。
資料を用意してくださったり、最長記録の鮎（模型）を作ってきてくださったり、いろいろなことを学ぶことができました。学んだことは、学習発表会でも紹介させていただく予定です（社会科見学でお世話になった本職の方での学習成果も使わせてください）。

他にも、浦川の自然をテーマに調べているので、猟友会の方にもお話を聞く機会がありました。浦小に勤務してから、運転中などにシカやサルに遭遇してもほとんど驚かなくなってしまいましたが、「以前はほとんどいなかったが、２０年くらい前から増えた」という話が、個人的には一番ビックリしたかもしれません。
教員の得意なことや持っている体験談は限られています。いろいろな方から学べる機会をつくることは、子供たちにとって充実した学びにつながっています。
佐久間・水窪地区音楽発表会
2023年11月7日
明け方の大雨と雷で、今日予定していた音楽発表会が中止になってしまうのではないかと心配しましたが、大雨警報が出なくてよかったです実は５時前に一度、停電しましたすぐに復旧しましたが・・・。
登校してすぐに体育館に集合し、本番前最後の合唱練習をしました。発声練習から始まり、並び方の確認、そして合唱練習と・・・みんな表情よくいい声で歌っていて、やる気に満ち溢れていました。
10時になり、外へ集合。学校に残る職員に「行ってきます」と気合いの挨拶！バスに乗り込んでいざ出発

はじめは合奏「♪名探偵コナン　メイン・テーマ」
演奏する前は緊張感が伝わってくる表情をしていましたが、始まると堂々と演奏していました。途中、観客席から手拍子が聞こえ、演奏が更に盛り上がりましたみなさん、盛り上げていただき、ありがとうございました。

次は合唱「♪Dream & Dream　~夢をつなごう~」
合唱する子供たちは８人。練習し始めの頃は、人数が少なくてうまくいかなかったけれど、一人一人が努力し、練習を続けてきたため、「シンカ」（浦川小の合い言葉）することができました。みんなの心を一つにして気持ちを込めて歌い切りました。　

学校到着後、バスから降りてきた子供たち・・。自分たちの力を精いっぱい出し切ったという満足感が表情に表れていました
部長からは、学習発表会の話があり、次の活動に向けて頑張っていこうという思いをみんなに伝えていました。頼もしい部長です今日の合唱・合奏の経験を生かして、学習発表会に向けて頑張っていきましょうね

＜講師の先生からの講評より＞
【合奏】難しいリコーダーの運指を、落ち着いて丁寧に演奏していました。よく聴こえてきました。一定の速度を保ってリズムを刻む打楽器も、曲全体を支えていました。旋律楽器もテンポよくしっかり音が聴こえてきました。最後は手拍子で会場が一体になりましたね。
【合唱】詞の意味をよく理解して表現することができましたね。この曲は身体全体で表現したくなる曲です。聴いているこちらも楽しくなりました。
１０月のM・A・I＆いよいよ明日
2023年11月6日
昨年度末から始めたあいさつ運動。先月、「Mもっとも　Aあいさつが　Iいい人」だとみんなから投票されたのは・・・こちら！

「先にあいさつができていた」というコメントが多かったです。たしかに、校舎の角を曲がって姿が見えるとすぐに挨拶の声が聞こえます。６年生の分団リーダーの姿が下級生に伝わったのかもしれませんね。

今日は、いよいよ本番を明日に控えた音楽発表会に向けての最終練習日、仕上げの日です。楽器を歴民に運び入れるため、昼休みに最終確認を行いました。合奏では、最後の音をかっこよくそろえることができるか。合唱では、動きもつけながら大きな声で歌うことができるか。それぞれ確認しながら練習しました。

今年は、音楽担当や支援員さん以外に、臨時講師の方からも御指導いただきました。８人と人数は少ないですが、素敵な合奏と合唱を大ホールに響かせるようにがんばってきました。
明日の天候はかなり心配ですが、これまでの練習の成果を発揮できることを願っています。

練習の最後、音楽部長と副部長は「笑顔」「楽しく」という言葉をみんなに伝えていました。少しくらいミスはあるかもしれませんが、楽しそうな演奏、笑顔で歌う姿が観客のみなさんに届くようにがんばりましょう！
佐久間小と学ぶ　その２
2023年11月2日
先日は、１・２年生が佐久間小といっしょに、民話の郷巡りをして、やまんばの会のみなさんから佐久間や浦川の民話を学んできました。
今日は、４・５年生が佐久間小といっしょに、社会科見学に出かけてきました。

最初に訪れた浜松市博物館では、２００年くらい前の住宅の中を見学したり、昔の道具を実際に体験したりしました。
昨年の社会科で学習しましたが、実際に体験してみると、その道具の変化がよく分かりますね。やはり、火のし→炭火アイロン→電気アイロンの順に、ハンカチのしわを伸ばしやすかったり、使いやすかったりしたようです。

午後は、うなぎパイファクトリー。その名の通り、うなぎパイのできる過程を見学することができます。２階から製造ラインがよく見えるので、効率的にお菓子が作られ包装されていく様子がよく分かります。３年生や５年生の社会では、工場で働く人や工業について学ぶので、その復習や予習につながります。
そして、見学者にはお土産も！「ワークシートにしっかり書けたら渡します」という引率者からの非情なミッションを、６人ともしっかりクリアしてたくさんメモしていました。

見学以外でも、佐久間小のみんなと交流を深めることができました。１学期の野外教室でいっしょだったメンバーです。早くお弁当を食べて、堀出前中央公園（通称とびっこ公園）の大きな船の遊具を目指して駆けていきました。いつもマイペースで給食を食べている子も、食べるのが早かった・・・（ちょっと、昼の時間が少なくてごめんなさいね）
学習したことを実際に体験したり見学したりできたことで、学習内容の充実につなげることができました。また、佐久間小のみんなともさらに交流を深めることができました。佐久間小のみんな、ありがとう！
次に会うのが楽しみです・・・と、さっそく来週の音楽発表会で会えますね。お互いがんばりましょう（そして、お互い帰校後も疲れた体に鞭を打って、音楽部活もがんばったことと思います）。
【来週のお知らせ】
・火曜日は、佐久間水窪地区音楽発表会です。歴史と民話の郷会館で行います。お弁当になりますので、よろしくお願いします。子供たちが、音楽部活でがんばってきた成果を発揮します。
・金曜日（１０日）は、民話の郷巡り予備日のため、１・２年弁当です。よろしくお願いします。
みんなで学ぶ（ストレスマネジメント・学校保健委員会）
2023年11月1日
先日、全校学活や全校道徳の様子をお届けしました。クラスや学年で行う授業は本当に人数が少なくなってしまうので、いろいろな意見や考えを聞いたり話し合ったりする場はとても大切です。

先日は、スクールカウンセラーによるストレスマネジメント教室を全校で実施しました。本来は４年生対象の活動ですが、ストレスに気付いたり、それに対してどうすればよいかを考えたりするのは、どの学年も必要です。また、縦割グループで活動することで、いろいろな考えや気付きにふれることができるので、全校で実施しました。

グループで話合いながら、ストレスに関する言葉を並び替えたり、お話の登場人物の気持ちを考えたり、ストレスを感じたときの表情を想像したりしました。グループで活動すると、自分と考えや捉え方が異なる子がいることに気付きます。さらに話し合うことで、考えが違う子のことを少しずつ理解できるようになってきます。そうなると、人間関係づくりにおけるストレスも、少しずつ軽減していきそうですね。

また、先日５・６年生が、佐久間中学校と佐久間小学校と合同で実施した学校保健委員会に参加してきました。
今回のテーマは、メディアとの上手な付き合い方。参加児童・生徒共通のアンケートも実施し、ネット依存やネットモラルなどについて考えました。浦川小からは、メディアルールの紹介もしました。
そして、学んだことを持ち帰り、先日の紹介した『浦川小シン・メディアルール（仮）』をみんなで考える活動につなげました。
通常の授業も大切にしながら、このようにみんなで学ぶ活動も充実させていくことで、子供たちの成長につなげていきたいと思います。
佐久間小と学ぶ
2023年10月31日
１・２年生が、佐久間小の１・２年生のみなさんと、恒例の「佐久間民話の郷巡り」に出かけてきました。
浦川や佐久間には、たくさんの民話が伝わっています。やまんばの会のみなさんに、民話が生まれた地でお話を聞かせていただきました。
＜夢育やらまいか事業＞

尾高渕での「カッパのくれた目薬」や「龍王権現」、「大沼の大蛇」、「北条峠の地蔵様」など、たくさんのお話を聞かせていただきました。みんなは、どのお話が心に残ったのでしょう？
このような民話は本で読むのもいいですが、こうやって地域の方からお話を聞くと、より心に残りますね。

いっしょに民話を聞くだけでなく、楽しく交流も深めることができました。じゃんけん列車を楽しんだり、いっしょにお弁当を食べたり（ご準備ありがとうございました）、生活科の手作りおもちゃで遊んだりしてきました。
２年生２人は、元担任とも過ごすことができて、より楽しかったと思います（２年生になって成長したところは、しっかり伝わったかな？）。
浦小に帰ってきた３人が階段を上ってきたときの笑顔を見たら、楽しくて充実した活動だったんだなというのが伝わってきました。
木曜日には、今度は４・５年生がいっしょに社会科見学に出かけます（佐久間小さんは３・４・５年生）。いっしょに三ケ日青年の家で過ごしたメンバーです。こちらもしっかり学習しながら、さらに交流を深めることができるといいですね。
みんなで学ぶ
2023年10月30日
全校１１人となった今年度。各クラスや各学年の授業も充実させようと取り組んでいますが、いろいろな考えにふれる機会というのは、どうしても少なくなってしまいます。
そこで、全校での学活や道徳などを設定して、みんなでいろいろな考えを出し合いながら授業の内容や活動が充実するように工夫しています。

金曜日は、道徳主任による全校道徳。共通した教材文から、いじめや友達について考えました。
「友達のよいところを見つけるには、どうするとよいかな」「本当の友達とはどういう友達だろう」などの発問に対して、子供たちはどうだったでしょうか。

クラスでは２，３人で進めることもある道徳の時間。なかなかいろいろな意見や考えは出にくいものですが、浮森班の５，６人や全校の１１人がいれば、たくさんの意見が出てきました。
それぞれの良さを認めながら比べていき、自分にとって価値のある考えに気付いたり、自分の考えでよかったと再確認したり、考えが変わったりしたことを通して、学習を深めることができたのではないかと思います。

また、今日は５・６年生が中心となって、全校学活を行いました。テーマは「シン・メディアルール」です。
自由参観日に実施した情報モラル講座や、５・６年生が先週参加した３小合同学校保健委員会で学んできたことをもとに、今のメディアルールを見つめ直してみました。

現在の浦川メディアルールは、５年くらい前に上級生を中心に全校学活を通して作成しました（そのときの体育館での様子を思い出しながら、今日の子供たちの様子を見ていました）。今の６年生が、まだ１年生だった頃。ほとんどの子は、ルールがあるからなんとなく守ってきたり、最近はちょっと意識が薄れてしまってきたりしているという状況かなと思います。
５，６年経てばメディアそのものが変化し、当時はなかったアプリや機能、使い方が生まれています。一人１台タブレットなどもまだまだ先と思っていました。子供たちや保護者のみなさんのメディアについての意識も変化していると思います。反対に、新たな課題や問題も出てきています。
子供たちが、メディアとの関わり方や影響、生活リズム、健康面など、さまざまな見方で自分事としてとらえ、自分の生活を見つめ直していくための良い機会になったのではないでしょうか。

みんなで考えたシン・ルールの中には「家族と話し合って決める」という部分もあります。今日５・６年生が紹介してくれたいろいろな視点から、メディアとの関わり方についてじっくりとお子さんと考えていく機会にしていただけたらと思います。
また、今回はメディアを使わない過ごし方についても意見交換をしました。散歩や読書、家族との時間など、いろいろな過ごし方を紹介し合っていました。こういう時間を充実させていくというのも、一つの方法ですね。