１月２４日（火）。
朝から曇り空で、肌寒い一日になりました。
富塚西小の４年生の子供たちは、
総合「はたちのわたしへ・未来学校」の学習を行いました。
朝から曇り空で、肌寒い一日になりました。
富塚西小の４年生の子供たちは、
総合「はたちのわたしへ・未来学校」の学習を行いました。
子供たちは、４年生の教室にいます。
講師の皆様はどこにいらっしゃるのでしょうか？
講師の皆様はどこにいらっしゃるのでしょうか？
講師の皆様は、画面越しにいらっしゃいました。
学校の各教室と、講師の皆様の職場とを、
オンラインでつないでの学習です。
学校の各教室と、講師の皆様の職場とを、
オンラインでつないでの学習です。
最初の講師は、
飲食店を経営されている、黒柳 誠 様です。
装飾やメニューなど工夫された店内を見せながら、
「お客様から褒めていただいたことが大変励みになった」ことを
お話ししてくださいました。
飲食店を経営されている、黒柳 誠 様です。
装飾やメニューなど工夫された店内を見せながら、
「お客様から褒めていただいたことが大変励みになった」ことを
お話ししてくださいました。
もう一人の講師は、
ICT関連のお仕事をされている 太箸 正登 様です。
サッカーなどの運動が好きだったけれども、
機械いじりも大好きだったことが
今の仕事を選んだ理由だそうです。
仕事で、たくさんの方と知り合える楽しさをお話ししてくださいました。
ICT関連のお仕事をされている 太箸 正登 様です。
サッカーなどの運動が好きだったけれども、
機械いじりも大好きだったことが
今の仕事を選んだ理由だそうです。
仕事で、たくさんの方と知り合える楽しさをお話ししてくださいました。
子供たちは興味津々です。
質問タイムになりました。
「発想力は、どう身に着けますか？」
「ぼくは、本を読みます。」
質問タイムになりました。
「発想力は、どう身に着けますか？」
「ぼくは、本を読みます。」
「コロナが流行した時に、どんな工夫をしましたか？」
「新メニューの開発や、販売の工夫をしました。」と
回答をいただきました。
「新メニューの開発や、販売の工夫をしました。」と
回答をいただきました。
４年生の子供たちは、
「はたちのわたしへ・未来学校」で
20歳になった未来の自分への手紙を書きます。
これは、富塚西小で行っている
「キャリアとみつか」の一環で行っています。
講師として、
「一般社団法人 未来学校」様に御協力をいただきました。
「はたちのわたしへ・未来学校」で
20歳になった未来の自分への手紙を書きます。
これは、富塚西小で行っている
「キャリアとみつか」の一環で行っています。
講師として、
「一般社団法人 未来学校」様に御協力をいただきました。