明日はいよいよ『校内定着度調査』です。授業には、いつも以上に緊張感がありました。
２年の英語です。 ｗｈｉｃｈ を使って、「どちらですか」とたずねる表現を学習しました。
３年の国語です。テスト範囲の練習問題を解いています。みんな集中して取り組んでいました。
２年の国語です。これまでの復習をしました。
１年の数学です。比例の式の求め方を学習しました。彼は無事正答を書いて席にもどるところです。
本日の給食
パン、ブルーベリージャム、牛乳、いかフライ、チンゲンサイのクリームスープ、グリーンサラダ
本日の浜名湖と舘山寺。今日は曇り空
２年の英語です。 ｗｈｉｃｈ を使って、「どちらですか」とたずねる表現を学習しました。
３年の国語です。テスト範囲の練習問題を解いています。みんな集中して取り組んでいました。
２年の国語です。これまでの復習をしました。
１年の数学です。比例の式の求め方を学習しました。彼は無事正答を書いて席にもどるところです。
本日の給食
パン、ブルーベリージャム、牛乳、いかフライ、チンゲンサイのクリームスープ、グリーンサラダ
本日の浜名湖と舘山寺。今日は曇り空