６年生の総合的な学習の時間でした。
「明治時代の村櫛と現在の村櫛の地図を比べて、自分が調べたい課題を見つけよう」という内容でした。
みんな先生の投げかけに素直に反応し、一生懸命に取り組んでいました。
「明治時代の村櫛と現在の村櫛の地図を比べて、自分が調べたい課題を見つけよう」という内容でした。
みんな先生の投げかけに素直に反応し、一生懸命に取り組んでいました。
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