2022年2月

  • 春が近づいています
    2022年2月25日
      寒い日が続いていますが、花壇を見ると春の訪れを感じます
      秋に植えた球根からチューリップの芽が顔を出してきました

       
      チューリップの芽がひょっこり
      芽が出てきたことに気付いた子供が「花壇をきれいにしよう」と、進んで草取りに取り組み始めました
      毎朝、自主的に草取りに取り組んでいます。
      がんばっています
      自分で考えて行動に移せる姿に成長を感じますwink
      素敵です

    • 残り１５日になりました
      2022年2月24日
        今年度の登校日も残り１５日になりました

        ２年生は体育館で、６年生を送る会での出し物の練習と、学年集会を行いました
        今日は、学年集会の様子をお伝えしたいと思いますsad

        学年集会では、各クラスの代表児童が２年生全員に「残りの期間でみんなでがんばること」を呼び掛けました。
        代表児童は、「２年生みんなで何を頑張れば、もっとよくなるのか」、休み時間に何度も集まり、話し合いを進めてきました
        みんなの前で発表をしましたsad
        「無駄話を０にして、授業に集中しよう」wink
        「教室や廊下を安全に、ゆっくり歩こう」sad
        開始時刻を守れるように「始まる時間の前に呼び掛けよう」wink
        「みんなでふわふわ言葉を使おう」
        「いい気持ちになるよ」laugh
        「みんなで頑張ろう」
        代表児童は、堂々と発表することができました
        他の児童もしっかりと聞いていました。

        １年間でみんな成長してきました
        ２年生の最後の日に、「今年１年間、頑張ったな」と思えるように、
        残り１５日、みんなで『心一つに』頑張っていこう
         

      • 床はぴっかぴか٩(*´︶`*)۶
        2022年2月21日
          先週土曜日にワックスがけがありました◝(*ﾟ▽ﾟ*)◜
          教室の床はぴっかぴかですね(*ﾟ▽ﾟﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ
          とっても気持ちがいい中で学習できる喜びlaugh
          嬉しいですね(❀ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾ᵖᵉᵏᵒ

        • とびだせ‼ わたしたちのカード•(⁎˃ᴗ˂⁎)
          2022年2月17日
            昨日の図工の時間に、「とびだすカード」づくりをしましたwink
            工程はちょっと難しかったですが
            集中を切らさず、頑張って作成しました(๑•᎑•๑)♬*゜

            わぁ
            とってもきれいにできていますね\( *´ω`* )/
            素晴らしいです(*^^*)\(´ω` )/

          • 国語の学習も頑張っています③
            2022年2月16日
              国語「おにごっこ」の学習の様子を、引き続き紹介いたします
              発表の様子を紹介します（３組の様子です）

              今までの学習を生かして、自分がおすすめしたい遊びをみんなに紹介しました
              「成長ゲームを紹介しますsad」
              「みっつおにが楽しいですよsad」
              「みんなで宝さがしおにをしてみませんか」
              「自分のおすすめの遊びを友達に紹介しよう」というめあてが達成できましたね
              そして、この学習を通して、読む力を伸ばすことができました

               

            • 国語の授業を頑張っています②！！
              2022年2月15日
                国語科「おにごっこ」の学習の様子を、引き続き紹介いたします
                今日は＜ステップ３＞を紹介します（１組の様子です）

                ＜ステップ３＞友達と文章を読み合い、よりよい文章になるように意見を伝え合う。
                「順序に気をつけて文を書くと分かりやすいよ」
                友達が書いた文章をじっくり読んでいます
                付箋に友達へのアドバイスを書いてあげます
                「友達に何てアドバイスをしてあげるといいかな」
                友達のアドバイスを読み、自分の文章を見直します
                「うーん。なるほど」
                友達のアドバイスを生かして、よりよい文章にすることができました
                発表の様子は、後日お伝えしたいと思います

              • 国語の学習も頑張っています①！！
                2022年2月14日
                  ３学期も学習を頑張っていますsad
                  国語科の説明文「おにごっこ」の学習の様子を紹介したいと思います

                  この学習は、「自分のおすすめの遊びを友達に紹介しよう」というめあてを達成するために３つのステップを設定して学習を進めてきました
                  ＜ステップ１＞説明文を読んで分かりやすい説明とはどういう文章なのかを考える。
                  ＜ステップ２＞本を読んだり、自分の経験を思い出したりして、おすすめする遊びを文章で書く。
                  ＜ステップ３＞よりよい文章になるように友達と意見を伝え合う。

                  今日は＜ステップ１＞を紹介します（２組の様子です）
                  じっくりと文章を読んでいます
                  大切な言葉を表にまとめます
                  自分の考えを友達に伝えますsad
                  「ここにこう書いてあるから、こう思います」
                  その他のステップや発表の様子は、後日お伝えしたいと思いますwink
                   

                • わらべうたを教えてもらったよ！
                  2022年2月10日
                    ２／９（水）に講師の方をお迎えして「わらべうた」を教えてもらいましたsad
                    「ずいずいずっころばし」の歌に合わせて手遊びしましたwink
                    即興でわらべ歌を演奏してくださいました
                    手遊びも教えてもらいました
                    「あんたがたどこさ」に合わせて、手拍子して楽しみましたsad
                    とても楽しかったですlaugh
                    講師の先生方、ありがとうございました
                    音楽がもっと好きになりました

                  • 生け花教室をやったよ •٩(๑> ₃ <)۶♥
                    2022年2月9日
                      本日３、４時間目の生単で「生花教室」をやりました (*ˊᵕˋ*)੭ ੈ❤︎

                      素直な心で花に向かい合うことで
                      とても素晴らしい作品が出来上がりました(๑ت๑)♡
                      どの子も真剣な表情で仕上げていました\( •̀ω•́ )/

                      学校内にも飾ってあるので、ぜひ見てくださいねﾋｬｯﾎｩ(*´˘`*)٩(ˊᗜˋ*)

                    • ２月の朝会 ｡;+*(★`∪´☆)*+;｡
                      2022年2月7日
                        本日は朝会がありましたsmiley

                        校長先生からのお話の中では「節分」「立春」「寄せ鍋」の言葉がありました(・ω・)ゞ
                        「節分」とは本来「季節を分ける」との意味laugh
                        今は寒いですが、暦の上では春……「立春」ですねblush
                        集大成、来年度へ向けて、希望の蕾が膨らみ始めています(｡･･｡)ﾉ

                        そして「寄せ鍋」(●′∀｀)σ)'Д`●)
                        皆さんは「寄せ鍋」と聞いてどんな具材を思い浮かべますか
                        それぞれの具材（個性）があって、一つの美味しい鍋になる「寄せ鍋」
                        まるでクラスのようですね(ू•ᴗ•ू❁)
                        皆の個性が集まって一つのハーモニーを生むのですね(◍•ᴗ•◍)
                        それぞれの個性を発揮し、まとめに入っていきましょう(*´꒳`*)ゞ
                      ブログトップ

                      COUNTER

                      　/　本日：　昨日：

                      リンク

                      佐鳴台小学校 Blog ホームページ

                      カレンダー

                      最近の記事

                      タグ

                      アーカイブ