３・４時間目の総合的な学習の時間に、５年生は田んぼに行って、６月に植えた稲の様子を観察したまき！
約３ヶ月で稲はどのように成長しているか、ドキドキしながら、田んぼに向かったまき。
約３ヶ月で稲はどのように成長しているか、ドキドキしながら、田んぼに向かったまき。
田んぼに行くと、稲の背がぐっと伸びて、稲穂がついている様子が見られて嬉しかったまきね。
chromebookを使って写真を撮ったり、巻き尺で稲の背を測ったり、稲穂に付いている米の数を数えたりと、現在の稲の様子をしっかりと観察したまき！
chromebookを使って写真を撮ったり、巻き尺で稲の背を測ったり、稲穂に付いている米の数を数えたりと、現在の稲の様子をしっかりと観察したまき！
中には総合の調べ学習で学んだ米の病気の様子に気付いた子や、社会の学習で学んだ田んぼの用水路や排水路に着目していた子もいたまき。教科を超えて学びを深めることができて、素晴らしいまきね！
９月２９日に稲刈りをする予定まき！
その時までどのようにまた成長しているか、楽しみまきね！
９月２９日に稲刈りをする予定まき！
その時までどのようにまた成長しているか、楽しみまきね！