今日は６年生が麁玉小へ交流学習に行きました。
１時間目から６時間目まで１日、交流してきました。
国語は「平和のとりでを築く」の要点をまとめる学習をしました。
大事な文や語句をみんなで話し合ってまとめていきました。
理科は「水よう液の性質」を学習しました。塩酸、食塩、水酸化ナトリウムの水溶液が、酸性か中性かアルカリ性かをリトマス紙を使って調べました。
みんなで楽しく学習することができました。
＜和田＞
１時間目から６時間目まで１日、交流してきました。
国語は「平和のとりでを築く」の要点をまとめる学習をしました。
大事な文や語句をみんなで話し合ってまとめていきました。
理科は「水よう液の性質」を学習しました。塩酸、食塩、水酸化ナトリウムの水溶液が、酸性か中性かアルカリ性かをリトマス紙を使って調べました。
みんなで楽しく学習することができました。
＜和田＞