2017年7月

  • 2年生の学年園

    2017年7月25日
      夏休みになりました。
      2年生の学年園の野菜もたくさん実るようになりました。



      子供たちは、自分で育てている野菜を家に持ち帰ります。
      家で野菜の観察をしたり収穫を楽しんだりします。
      そして、2学期には、育てて分かったことをまとめる
      学習に入ります。
      どんな発見があったのか、何を感じたのか、
      子供の思いを聞く日が楽しみです。

                      (文責 髙木)
    • 夏休み初日の学校

      2017年7月24日
        今日から夏休みの学校は、ガランと静かに見えますが…


        各教室では、三者面談が行われています。

        プールでは、水泳部が練習をしていました。


        ドリルを一生懸命進めている子もいました。


        昇降口前のきれいになった水槽では、仲間が増えて3匹になった金魚が、気持ちよさそうに泳いでいます。(薬を入れたので水が青いです)


        始まったばかりの夏休み。
        すてきな夏休みになりますように。
                           <文責:金原>
      • 1学期終業式

        2017年7月21日
          今日は1学期の終業式を行いました。

          式のはじめは、校歌です。1学期の締めくくりにふさわしい元気の良い歌声でした。


          代表の言葉を発表した子供たちは、1学期に頑張ったことや夏休みに頑張りたいことを堂々と発表しました。


          校長先生からは、子供たちの1学期の様子について学年ごとに紹介していただきました。どの学年の子もいろいろな場面で、「楽しく学ぶ」「みんなとつながる」「体をつくる」活動を行い、成長したことがよく分かりました。校長先生から褒められた子供たちは、とても嬉しそうでした。


          下校の時には、どの子もわくわくした表情で、意気揚々と帰っていきました。

          明日から、いよいよ夏休みです。健康に気を付けて、有意義な夏休みとなることを祈っています。

          文責:藤﨑
        • 梅雨明けした昨日、
          1年生は、生活科の学習で、学校の近くの中央公園へ出掛けました。

          公園で遊びながら、公園の施設や夏の動植物の様子に気付くのが目的です。
          1年生は、たくさんのことに、気付いたはずです。


          公園に着き、解散の前に集合時刻の確認をしました。
          公園には時計が必要なことに、気付きましたよね。

          春には花がきれいだったのに、今はあまり咲いていません。
          季節の移り変わりに、気付きましたよね。

          セミの声が大きく公園中に響いていました。
          夏にも一生懸命生きている生き物に、気付きましたね。


          大きな木の木陰で、見つけたことをワークシートに書きました。
          夏の暑い日も公園で過ごしやすくする工夫に、気付きましたね。


          小さい子でも楽しめる遊具があることも、
          安全に遊ぶための看板があることも、見付けましたね。

          そして、行き帰りにも、
          パン屋さんからの焼きたてのいい香り、カレー屋さんからのおいしそうな香り、
          見付けました。

          その後1年生は、全クラスでプール。


          夏を十分に楽しんだ1日でした。


                           (文責:和久田)
        • 薬学講座

          2017年7月19日
            先日、6年生を対象に薬学講座を実施しました。
            講師は学校薬剤師の先生にお願いしました。
            子供たちは真剣なまなざしで先生のお話をお聞きし、
            薬の使い方、たばこやアルコール、覚せい剤、危険
            ドラッグなどについて詳しく学びました。





            また、「ビールで乾杯しよう。」、「たばこを一緒に吸おう。」と
            誘われる場面では、それぞれ代表の子が、きっぱりと自分の言葉で
            断っていました。
            ピンチの場面でどのように行動するか、どのような言い方で相手に自分
            の意思を伝えるか、具体的に練習しておくとよいですね。
            ぜひ、御家庭でも話題にしてみてください。



            本講座の開催にあたり、浜松市「夢をはぐくむ学校づくり推進事業」の支援をいただきました。

            <文責 秋定>
          • 2017年7月18日
               7月14日の朝、部会水泳記録会に出場する水泳部の壮行会が行われました。



               初めに、水泳部の普段の活動の様子や水泳記録会の種目がスクリーンに映し出され、全校に紹介されました。いつもは見ることのできない水泳部の活動を、子供たちは真剣な表情で見ていました。


               
               その後、水泳部の活躍を願って、全校児童が大きな声でエールを送りました。



               最後に、部長から大会への意気込みの発表がありました。力強い言葉に、大会への期待感が高まりました。



               選手たちには、普段の練習の成果を発揮し、学校の代表として立派に競技をしてきてほしいです。            
                                               (文責 中村佳)
            • 防犯教室

              2017年7月14日

                本日の2時間目に防犯教室が行われました。

                一人で自宅にいる際に、
                不審者が訪問してきたり、電話がかかってきたりした場合に
                どう対応すればよいのかということを、
                クイズで全員が参加できるシミュレーション劇で考えました。








                また、いつも子供たちの安全に気を配ってくださっている
                安全ボランティアの皆様の紹介もありました。





                「自分の身は自分で守ろう」と防犯意識を高めたり、
                いつも見守ってくれている方々がいることを
                改めて感じたりすることができる良い機会になりました。

                【文責 深谷】
              • 洗濯をしてみよう

                2017年7月12日
                  6年生は、1学期の家庭科で「朝食作り」「掃除」「洗濯」などの学習を行いました。今日は、「洗濯」の学習の紹介をします。前日にはいていた靴下を持ってきたり、授業の前に草取りをして汚れた軍手を用意したりして、洗濯に取り組みます。今回は、片方を手洗いし、もう片方を洗濯機で洗い、汚れの落ち方を比べてみました。







                  子供たちは、「手洗いは大変だけどきれいになる。」「汚れのひどいところは、もみ洗いをした。」などという感想をもちました。





                  夏休みには、1学期の家庭科で学んだことを生かして、朝食作りや掃除、洗濯などにチャレンジしてみてほしいと思います。
                                          <文責 野嶋>
                • 5年生では、今、第2回学年集会を計画しています。
                  「学年・学級のまとまりがさらに高まる」「お互いが認め合うことができる」「みんなで楽しむ」
                  この3つのめあての達成を目指し、どんな活動をするとよいか学年みんなからアイデアを募集しました。



                  このアイデアをもとに、各クラスから選出された実行委員がランチミーティング(給食を食べながらの話し合い)をしています。
                  来週の集会に向け、毎日熱い話し合いがされています。



                  そして、ついに活動が「水泳集会」に決定しました。
                  学年集会での子供たちの活躍が楽しみです。
                                           〈文責:田中〉



                •  琴クラブは本年度、6年生4人、
                  5年生2人、4年生3人の、女子
                  9人で活動をしています。

                   講師の先生から、「さくらさくら」の
                  演奏の仕方を教えていただき、
                  前奏と後奏をつけて、みんなで
                  上手に演奏することができました。
                  素敵な琴の音色に、心が癒やされ
                  ました。2学期には、「うさぎ」も
                  演奏する予定です。
                               〈文責;猿田〉