今日は雨の一日となりました
室内での生活となりましたが、どのクラスからも子供たちの元気な声が聞こえてきました
年少児
気になったものは見て、近付いて、触ってみる・・・そんな姿があちらこちらで見られます
室内での生活となりましたが、どのクラスからも子供たちの元気な声が聞こえてきました年少児
気になったものは見て、近付いて、触ってみる・・・そんな姿があちらこちらで見られます
先生と一緒につくった双眼鏡を持って、園内を探検中
「あっ、なんかいる
」職員室にいたイモリを見つけて、じ――っと見ていましたよ
「あっ、なんかいる」職員室にいたイモリを見つけて、じ――っと見ていましたよ
「あれ？なんか聞こえる
」家の中を覗いてみると、そこにいたのは、クラスの友達 
居心地の良い場所を見つけてちょっとひと休みしていたようです。続いて年中児
今年度初めてのリズムをしたり、ごっこ遊びをしたりして楽しむ様子が見られました
今年度初めてのリズムをしたり、ごっこ遊びをしたりして楽しむ様子が見られました
ピアノの音に合わせて動いたり、リズムを感じながら体を動かしたりします。子供たちはリズムの時間が大好きで、心待ちにしています。今年度も継続的に取り組んでいきます
女の子たちは、お店屋さんを開きました。「いらっしゃいませ～
」まずは先生を呼んでおもてなし リボンやサンドイッチが並び、１つずつ丁寧に教えてくれました。次は異年齢の友達を誘うようです。きっと、行列のできるお店になりますよ
最後は年長児
友達と一緒に、いろいろな素材や用具を使って、イメージを表現することを楽しむ姿が見られますみんなの部屋を思う存分使って遊びを楽しんでいましたよ
友達と一緒に、いろいろな素材や用具を使って、イメージを表現することを楽しむ姿が見られます
みんなの部屋を思う存分使って遊びを楽しんでいましたよ
自分のイメージを友達や先生に伝えます
イメージしたことが少しずつ形になってきました
一体何が出来上がるのでしょうか・・
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こちらはお店屋さんです本物らしくつくりたい年長児は、いろいろな素材を試したり工夫したりしながら遊んでいます
明日はどんな子供たちの姿が見られるのでしょうか。楽しみです
本物らしくつくりたい年長児は、いろいろな素材を試したり工夫したりしながら遊んでいます明日はどんな子供たちの姿が見られるのでしょうか。楽しみです