2022年2月

  • 卒業式に向けて①

    2022年2月28日
      体育館での合唱練習が始まりました。
      ピアノの伴奏に合わせて、
      パート別練習、
      指揮者に合わせて。
      卒業まであと13日。
    • 今週の6年生

      2022年2月25日
        卒業式で歌う歌「はばたこう明日へ」、
        楽譜で音を確認。
        下級生への雑巾作り、
        全員作り終わりました。
        来週の6年生を送る会、
        言葉の練習。
        4年生の縄跳びの
        挑戦を受けます!
        卒業まであと14日。
      • 国語科の授業

        2022年2月25日
          国語科「モチモチの木」の学習では、登場人物についての理解を深めながら学習を進めています。
          文章から登場人物の性格や気持ちを考えたり、
          豆太について考えたことをまとめたりしました。
          国語科「わたしたちの学校じまん」の学習では、どんなことを誰に自慢したいかを考えながら学習を進めています。
          どんなことを自慢したいか話し合ったり、
          伝えたいことを発表原稿にまとめたりしました。
        • 今週の6年生

          2022年2月18日
            謝恩カード
            協力して
            完成!
            国語「海の命」
            話し合い、
            考えをまとめます。
            外国語のスピーチ
            ALTに分かるように
            話します。
            図工粘土
            細かいところも。
            先生も一緒に。
            書写
            手本を見ながら
            じっくりと。
          •  今月4年生は10歳の記念に「二分の一成人式」を行いました。お家の人たちをお招きして、「将来の夢」や「なりたい自分」また、「感謝の気持ち」など様々な思いを発表しました。
             お家の人に手作りのメッセージカードをプレゼントしたり、お家の人たちから、思いがこもったお手紙をもらったりしました。心がほっこりしましたね。
            10年間の成長や将来の夢へに希望、そして、感謝の思いを感じることができた式になりました。これからも今の気持ちを大切にして、大きく成長していきましょう。
          • 下級生のために

            2022年2月18日
              下級生へのプレゼント、雑巾作りも始まりました。
              古タオルの端を切り、
              きれいに折って、
              ミシンで縫いました。
              久しぶりのミシンでしたが、
              順調に仕上げることができました。
            • My Future,My Dream

              2022年2月10日
                外国語活動。ここでも自分の夢について語ります。
                ALTジェイミーの夢は気象予報士。
                ビデオで職業の表現の練習。
                友達にもインタビュー。
                関わりながら覚えることができました。
              • 図画工作科「いろいろうつして」でできたすてきな作品を友達と鑑賞しました
                絵の具の使い方や材料の工夫など、よいところをたくさん見つけることができました
                次の図画工作科の学習も楽しみですlaugh
              • 総合発表会

                2022年2月9日
                  総合的な学習の時間に「働くって何だろう」というテーマで学びを進めてきました。
                  今日は、自分のなりたい職業について調べたことをまとめ、各学級で発表しました。
                  自分が作ったスライドを操作し、
                  原稿をもとに発表。
                  聞く側は画面を共有し、
                  メモを取りながら真剣に聞きました。
                  6年生なりに「働く」というイメージをつかみ、これからの自分の進む方向や、努力すべき点が見えてきました。
                •  1年生は、国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。
                   “動物”と“赤ちゃん”は、子供たちにとってとても興味が湧く話題のようで、熱心に学習に取り組んでいます
                   この学習は、ライオンとしまうまの生まれたばかりの様子や、大きく育つまでの様子について、比べながら読んでいくことが大切です。
                   今、本文を見て、ワークシートに要点を書きだしていく活動を行っています。この活動を通して、ライオンとしまうまの赤ちゃんの違いに、気が付くことができるようになってきました
                   今後は、他の動物の赤ちゃんについてもみていく予定です
                   どんな動物が登場してくるのでしょうか。楽しみですlaugh