理科の授業では，顕微鏡を使って，ホウセンカの気孔の観察をしました。子どもたちは，コーヒー豆みたいと言っていました。
図画工作科の学習では，針金を使っての作品づくりを始めました。慣れない針金に苦戦していました。
外国語活動の学習では，ＡＬＴのリサ先生が来てくださいました。子どもたちは，リサ先生の質問に楽しそうに答えていました。
図画工作科の学習では，針金を使っての作品づくりを始めました。慣れない針金に苦戦していました。
外国語活動の学習では，ＡＬＴのリサ先生が来てくださいました。子どもたちは，リサ先生の質問に楽しそうに答えていました。