2022年11月

  • 授業の様子

    2022年11月30日
      3年生が算数科で正三角形をいろいろなやり方で作る方法を考えていました。
      正方形の折り紙を使って、正三角形を作ります。
      折り紙を半分に折って、正方形の1つの辺を中心線に合わせて印を付けると、正三角形の頂点を決めることができます。
      言葉では説明が難しいので、実際にやってみると分かると思います。
       
    • 授業の様子

      2022年11月30日
        5年生が家庭科で作っているランチョンマット。
        いよいよミシンで縫う段階までやってきました。
        毎回、学習ボランティアさんに入っていただき、子供たちの支援をしていただいています。
        ちょっと前までは、教師が一人で担当していたので、細かな支援やトラブルの対応ができませんでした。
        でも、ボランティアさんのおかげで、分かりやすく教えていただきながら作業をすることができています。
         
        まち針を打つのはちょっと難しかったかもしれません。
      • 29日(火)にサーラ音楽ホールで浜松市音楽科研究発表会「夢の丘コンサート」が行われました。
        本校では、4年生が参加しました。
        これまで、音楽の時間を使って校歌と「変わらないもの」の合唱練習をしてきました。
        新しいホールの舞台の上で、のびのびと歌声を響かせることができました。
        写真とビデオを撮りながら、会場の後ろで聞いていましたが、ちょっと感動してしまいました。
        気賀っ子らしい立派な発表でした。
      • 授業の様子

        2022年11月29日
          2年生が、生活科の授業で、「おもちゃ図かん」の活動をしていました。
          材料を選んだり、作り方を工夫したりして、自分だけのおもちゃを作ります。
          「ぴょんコップ」や「とことこ車」等、教科書の設計図を見ながら組み立てました。
          作ったおもちゃに飾りつけをして、自分だけのおもちゃにして遊ぶ姿が見られました。
           
        • 授業の様子

          2022年11月29日
            1年生は算数科で、繰り下がりのあるひき算を学習しています。
            今日は、サクランボ計算を使って、こたえを求めていました。
            まず、「11-2」のひく数の2を1と1に分けます。次に、「11-1」をして10、さらに残った1をひいて「10-1」、答えは9になります。
            サクランボ計算を使うと、繰り下がりのあるひき算も簡単にできます。
            みんな真剣に取り組んでいました。
          • 授業の様子

            2022年11月28日
              6年生が理科で「てこ」の学習をしています。
              今日は、てこに重りを付けて、どのような場合に釣り合うのか試していました。
              おもりの重さと吊るす位置の関係から、決まりを見つけていました。
            • 授業の様子

              2022年11月27日
                4年生が図画工作科で木版画に取り組んでいます。
                下絵を木版に写して、丁寧に彫刻刀を使って、お気に入りの動物を彫っていました。
                 
              • 授業の様子

                2022年11月26日
                  5年生が算数科で、速さの問題に取り組んでいました。
                  今回は、速さの単位が違うロープウェイとエレベーターの速さを比べる問題でした。
                  分速と秒速を同じ単位に換算して比べます。
                  これまでに使った考え方を基にして、みんなで考えながら、答えを出していました。
                • 授業の様子

                  2022年11月25日
                    24日(木)に学習ボランティアの方々に手伝っていただき、1年生が「どんぐりこま」を作りました。
                    穴をあけるのがなかなか難しく、大変だったと思います。
                    作り終えると、楽しそうに遊んでいました。
                    中には、どんぐりでやじろべえを作ってもらう子もいました。
                    おかげさまで、安全に、楽しく活動をすることができました。
                    御協力ありがとうございました。
                  • 授業の様子

                    2022年11月23日
                      2年生の教室を覗くと、かけ算カルタをしていました。
                      先生が、「答えが12になる九九」と言うと、子供たちは「2×6」「4×3」…とカードを探して取っていきます。
                      カードの裏にはこ答えが書いてあるので、「12」になるか確認していました。
                      順番で九九を覚えるのではなく、答えから九九を探す活動は、これから使いこなすために必要な学習ですね。

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