6年生は算数で拡大図と縮図の学習をしています。今日は、運動場に400倍の拡大図をかくことに挑戦しました。基の図を見ながら、角度を測り、メジャーで長さを確認しながらみんなで協力してかいていきます。大きすぎて、全体像がなかなかつかめず、試行錯誤しながらかいていました。3階のテラスから全体像を確認してもらい、アドバイスをもらいながら1時間かけて完成させました。大きな段ボール箱だそうです。
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