５年生が国語科で漢字の学習をしました。複数の文に同じ記号で漢字を隠してある問題について考えました。それぞれの記号には同じ読み方があてはまることから、どんな漢字が隠れているのか推理をしました。後から先生オリジナルの問題がたくさん出てきて、友達と協力して楽しく問題を解きました。
３年生が理科で「音の仕組み」について学習しています。今日は、糸電話を作り、二人組になって自分が話した声が相手に届くか試してみました。糸をピンと張ることなど、どうすれば声が届くのか考え、音の性質を体感することができました。
今日の給食です。
