2026年

  • 1年生　生活科
    2026年2月2日
      今週の金曜日の参観会で、１年生は「できるようになったこと」を発表するようです。今日は、そのリハーサルでしょうか。教室をのぞいたら、「校長先生、ここに座って！」と声を掛けられ、お客さん役を頼まれました。鍵盤ハーモニカでの上手な演奏を聞かせてくれました。説明もしっかりと言うことができて、完璧です。本番が楽しみですね。

    • ６年生　総合的な学習の時間
      2026年1月30日
        この１年間取り組んできた「城北探究」について、自分たちの学びを振り返りながらプレゼンテーションにまとめています。探究的な学びを通して身についた力について、子供たちがどう認識しているのか、私たち教師がドキドキしています。出来上がりが楽しみです。参観会で発表するのかな？参観会は、来週の２月６日（金）の13:15～です。保護者の皆様、よろしくお願いします。

      • ４年生　豆つかみ
        2026年1月30日
          ４年生が「豆つかみ」に挑戦していました。制限時間内に、割りばしで何個つかむことができるかを競っていました。けっこう上手な子が多くてびっくりしました。

        • 3年生　道徳科
          2026年1月30日
            道徳科の授業では、多くの子が発表をしていました。黒板にも、話し合いで出された意見がたくさん書かれています。自分の考えと友達の考えを比べながら、自分の考えをさらに深めていきます。「考え、議論する道徳」です。

          • １年生　生活科
            2026年1月29日
              「昔の遊び」を地域の方に教えていただきました。竹馬、お手玉、こま、竹とんぼ、ヨーヨー、だるま落とし、あやとり、はごいたなど、たくさんの遊びを経験しました。子供たちからは、「今の遊びも、昔の遊びも、両方楽しい！」という声があがっていました。

            • ５年生　算数
              2026年1月28日
                三角形の面積の求め方を考えました。デジタル教材を使って、図形を切ったり、貼ったり、回転させたりしながら考えています。デジタルなら、何度でも試すことができるので、何通りものやり方を考え出すことができます。

              • ４年生　図工
                2026年1月28日
                  版画で刷り上がった作品に色をつける、仕上げの段階です。裏から色をつけるので、表からはどのように見えるか、確認をしながら丁寧に仕上げていました。とても素晴らしい作品になっていました。

                • 1年生　道徳
                  2026年1月27日
                    教材「はしのうえのおおかみ」で、「親切、思いやり」について考えました。物語の登場人物に自分を重ねて考えました。友達の考えと自分の考えを比べることで、より深く考えることができました。

                  • ３年生　理科
                    2026年1月27日
                      磁石に近づけた鉄が、磁石のように引き付ける力をもつようになるのかについて、実験をしながら確かめていました。「なぜこうなるのだろう？」疑問がわいてきます。

                    • ４年生　外国語活動
                      2026年1月26日
                        ALTのクリスティーン先生と一緒に、コミュニケーション活動をしました。英語を使ったコミュニケーションにずいぶん慣れてきて、どの子も活動の中で自然に英語を話すことができていました。相手を意識し、ジェスチャーや表情など非言語の表現も使った高度なコミュニケーションになっていました。
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