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２年生　算数

2025年12月16日
    「長さ」の学習です。長いものを測るにはどうしたらよいか、みんなで考えました。両手を広げたいくつ分や紙テープを使って測るなどの考えが出され、実際に取り組んでみました。活動中にも、効率よく測るアイディアが次々と出てきて、「それいいね！」と意欲的に取り組んでいました。
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