2025年3月

  • ５・６年生　卒業式総練習
    2025年3月11日
      卒業式の総練習を行いました。式当日に５年生は参加しませんが、総練習で６年生の姿を参観し、未来の自分たちの姿をイメージしました。総練習に参加して、来年度は最上級生としてがんばりたいという思いを高めることができました。６年生は、卒業式に向けて、いよいよ気持ちが高まってきたようです。

    • ３年生　理科
      2025年3月10日
        理科「物と重さ」の学習です。形や体積に着目して、重さを比較しながら調べる活動を通して、物の性質について学びます。グループごとに「はかり」を使って重さを調べていました。アルミ缶を小さくつぶしたり、粘土を細かく切ってみたりと、形を変えてみたけれど、重さはもとの形の時と変わらないことに、子供たちは驚きを隠せません。「なぜだろう？」話し合いが続きます。

      • ５・６年生　総合的な学習の時間
        2025年3月7日
          　６年生が、本年度の「総合的な学習の時間」で学んできたことをまとめ、５年生に伝えました。自分の学びを振り返りながら、熱心に伝える姿は、最高学年の頼もしさにあふれていました。５年生は、来年度の学習を想像しながら、興味深く聞いていました。

        • 5年生　給食
          2025年3月6日
            　５年生の給食の様子です。給食の時間でも、学級の一体感を感じます。今日のメニューには唐揚げがあり、みんな大喜びでした。

          • ６年生　卒業式の練習
            2025年3月5日
              　３月17日（月）の卒業式に向けて、体育館での練習です。式でどのような姿を見てもらいたいか、イメージを膨らませながら真剣に取り組んでいます。

            • ひまわり学級　校外学習に向けて
              2025年3月5日
                　３月12日（水）に、校外学習に出掛けます。今日は、そのための事前学習をしました。どのような経験ができるか、とても楽しみですね。今日の学習にも、その思いがこもっていました。

              • １年生　算数
                2025年3月5日
                  　１年生の算数の授業で、充実した話し合いが行われていました。何人かの子が、前に出て自分の考えを友達に説明していました。画面を指さしながら、一生懸命に説明する姿がとても立派でした。聞いている友達からも、「なるほど！わかりやすい！」という声があがっていました。この１年間の学びの成果ですね！

                • １年生　タブレット端末を使った学習
                  2025年3月4日
                    　１年生が、タブレット端末を使ってアンケートに答えていました。この１年間で、ずいぶんとタブレット端末を使うことに慣れてきました。今後も、授業の中や、持ち帰って家庭で使う機会を増やしていきたいと考えています。

                  • ３年生　学び合い
                    2025年3月3日
                      　３年生では、どの授業でも常に学び合いを重視しています。どの教科の学習でも、友達と話し合ったり、教え合ったりしながら学んでいます。学びが深まるだけでなく、授業を通してコミュニケーション力を身に付けていきます。そして、学級全体の雰囲気もあたたかいものになります。
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