おはようございます。１時間目の授業風景です。
雨上がりのグランドには、きれいなラインが引いてあります。
保体科の先生が、朝早くから授業で行うスポーツテストの準備をしていました。
理科室では、３年生が浮力の実験をしています。学力テストなどにもよく出るところです。
実験を行うことで理解を深めることは大切なことですね。
２年生は火曜日１時間目は道徳の授業を行っていました。
入野中学校の先輩である教育実習の先生方も、道徳に挑戦。
タブレットのムーブノートを駆使して、いろいろな意見を集約していました。
あるクラスでは、代表生徒の発表でドッカンドッカンと笑い声が聞こえてきました。
先生の教材研究や授業の雰囲気づくりの賜物です。
今日も楽しい一日になりそうです
雨上がりのグランドには、きれいなラインが引いてあります。
保体科の先生が、朝早くから授業で行うスポーツテストの準備をしていました。
理科室では、３年生が浮力の実験をしています。学力テストなどにもよく出るところです。
実験を行うことで理解を深めることは大切なことですね。
２年生は火曜日１時間目は道徳の授業を行っていました。
入野中学校の先輩である教育実習の先生方も、道徳に挑戦。
タブレットのムーブノートを駆使して、いろいろな意見を集約していました。
あるクラスでは、代表生徒の発表でドッカンドッカンと笑い声が聞こえてきました。
先生の教材研究や授業の雰囲気づくりの賜物です。
今日も楽しい一日になりそうです
