2009年4月

  • 日直日誌より

    2009年4月20日
      １時間目の数学では、情報公式の復習をし、その後練習問題をたくさんやりました。計算ミスが多くあったので、細かいところもしっかりと見直して、正確に計算をするようにしたいです。
      ２時間目の社会では、高度経済成長期からの食生活の変化についてやりました。今の自分たちのような食生活になっていった理由、時期を忘れないようにしたいです。また、食生活の変化によって起こった社会の変化などについて忘れないようにしっかり復習しておきたいです。
      国語では、１次感想、文の構造についてやりました。文章を読んで、その感想を書くのが苦手なので、しっかり克服できるように読書をして、その感想をすぐに述べられるようにしたいです。
      英語では、プログラム１のLet's　Listten　や文章を作る、訳を書くなどをしました。英語は苦手なので、家に帰ってからの復習をしっかりとやり、プログラム１の新しい文法をうまく使えるようにしたいです。
      体育では、５０ｍ走と持久走をやりました。５０m走は２年の時と比べて変わらず、持久走は１１秒も下がってしまいました。秋の新体力テストに向けて体力づくりをしっかりとするようにして、秋によい記録を出せるようにしたいです。
      理科では、記録タイマーなどを使って労力台車の走る速さをはかりました。計算が入っていて難しいと思ってしまいますが、簡単な計算なので、あせらないようにして問題を解けるようになるといいです。
      S.M

    • 日直日誌より

      2009年4月17日
        １時間目の国語は学習漢字ノートを使って新出漢字をやりました。みんな、静かにしゃべらないで集中して取り組んでいるように見えました。僕も集中して取り組むことができてよかったです。
        ２，３時間目の数学は式の展開の公式についてやりました。公式は４つあって、２時間目に公式１、３時間目に公式２，３，４をやりました。公式２，３，４は公式１の発展したもので、覚えるのが簡単でした。でも、実際にやってみると意外に難しかったです。
        ４時間目の社会は高度経済成長期についてやりました。三種の神器や３C、新三種の神器、社会の変化などについてやりました。今と高度経済成長期を比べてみると、今はとても電化製品が多いと思います。
        ５時間目の学活は進路についてやりました。みんな将来を考えて高校について考えていて、参考になる意見が多く出ました。これからの高校選びでその意見を参考にして、自分の行きたい高校を選ぶようにしたいです。
        K.M

      • 参観会、PTA総会、懇談会

        2009年4月17日

          １年　英語

          ２年　道徳

          ３年　学級活動

          今回の授業参観は、担任の教師によるものでした。多数の御参観、ありがとうございました。

          PTA総会では、今年度の活動方針について提案されました。今後ともご協力をよろしくお願いします。

        • １年生会社説明会

          2009年4月16日
            今日は課長からそれぞれの課の説明がありました。実際に外に出て椎茸の菌を打った原木の様子も１年生に紹介しました。


            それと、今年の目玉商品であるカブトムシの幼虫を保護者の方や地域の方がもってきてくださったので、飼育場に移しました。

          • 日直日誌より

            2009年4月16日
              今日は１時間目に数学がありました。２年の時よりも文字が増え、難しくなったので、みんな苦戦しています。たくさんの問題を解いて、すらすらできるようにしたいです。
              理科では、記録タイマーの使い方を勉強しました。物理の分野は計算が多くて、内容も難しいです。苦手な人がとても多いところだと思いますが、問題に慣れていきたいです。
              英語では過去完了形を習いました。１，２年生の時に習ったことと内容が混ざってしまい、よく分からなくなってしまうときがあるので、しっかりと整理をして覚えていきたいです。
              社会では、今日から公民が始まりました。公民は、政治のことにも目を向けていかなければいけません。新聞を毎日読むようにしていきたいです。
              明日も充実した１日になるようにしたいです。
              K.M

            • 日直日誌より

              2009年4月15日
                １時間目の国語の朗読発表会では、みんな個人個人で工夫して発表していました。間のとり方とか、強弱とかいろいろ考えて発表するのは難しいです。
                ２時間目は理科で運動について考えました。身近にはたくさんの運動があるのか、その運動にはいろいろな種類があるって気付きました。
                英語はbe動詞についてやりました。be動詞は１年の始めのころにやったことなので、忘れないようにしっかり復習できてよかったです。
                体育は新体力テストでした。私は握力が少し下がってしまいショックでした。でも、上がったところはあるので、次回も自分に負けないように頑張りたいです。
                今日は、午前中で授業が終わりでした。家に帰ってから、来週のテストに向けて勉強をやりたいと思います。
                M.N

              • 日直日誌より

                2009年4月14日
                  今日、１時間目の体育で集団行動をやりました。列になるときなど、みんなでそろえられなくて大変でした。それと、行進の時は、少人数だと何とかみんなで合わせることができたのですが、全員でやるとやっぱり止まる位置がバラバラになってしまって難しかったです。でも、最後に合わせることができたのでよかったです。
                  学活では、スピーチと修学旅行についてやりました。スピーチではみんなの目標を聞けたので、みんなの目標を参考にして私もがんばっていこうと思いました。修学旅行では、１，２日目の内容がほとんど決まって、もう少しだなという実感がわいてきました。初めての京都なのでみんなで楽しく過ごせたらいいなと思います。
                  Y.S

                • 日直日誌より

                  2009年4月13日
                    １時間目の数学では、式の計算で２年生の時の内容よりも難しくなっていて、より複雑になっていました。数学が苦手な人が多いようなので、少しずつ克服できるように私も教えられるところは教えてあげられるといいです。
                    社会では、次から公民をやるので、どんなことをするのか心配だけど、しっかりついていけるようにがんばりたいです。
                    英語は梅津先生の授業を初めて受けました。見た目とは違っておもしろい先生だと思いました。これからも楽しみです。
                    避難訓練では、みんなが静かにすばやく行動していました。もし火事が起きたときも、今回のような行動をして、無事に逃げられるといいです。
                    T.K

                  • 避難訓練

                    2009年4月13日
                      家庭科室から出火という設定で行われました。
                      今日は避難経路の目的を知ること、避難経路を確認することがおもなねらいでした。
                      どの子も真剣に取り組み、まったく話し声等は聞こえませんでした。
                      避難して点呼し、報告を終えるまで、２分とかかりませんでした。
                      実際に起きてはいけないことですが、もしもの時も今日のような動きができれば心配ないといった取り組み方でした。

                      避難訓練終了後、１，２年生による救助袋脱出訓練を行いました。
                      ３階から脱出をしました。救助袋は３階から真下に垂れ下がっているので、生徒達には多少の怖さもあったようです。





                    • 日直日誌より

                      2009年4月10日
                        今日から本格的に授業が始まり、今ごろになって３年生になったんだなぁと実感しました。朝には集いがあり、新しく生徒会本部の役員も決まってきました。掲示物の準備などたくさんありますが、がんばって取り組んでいきたいと思いました。
                        ３年生ということで、授業の受け方やノートのとり方など工夫していきたいと思いました。夏までには１，２年生の復習を終わらせていきたいと思いました。
                        専門委員会では、それぞれの委員会で、いろいろなことを決めたと思います。しっかりとやっていければいいと思いました。僕は、副学級委員長なので、学級のこともしっかりやりたいと思います。
                        K.K
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