また新しい1週間がスタートしました
1学期も半ばに近づき、充実期に入ってきました。
どの学級でも、落ち着いて学ぶ姿、集中して問題解決に取り組む姿、友達や先生と楽しそうに学ぶ姿が見られています
どの学級でも、落ち着いて学ぶ姿、集中して問題解決に取り組む姿、友達や先生と楽しそうに学ぶ姿が見られています
3・4年生は算数の授業
3年生は複式別授業にも慣れてきて、今日は自分の考えを黒板に書いて交流するという活動をしていました。反対側で4年生は、真剣な表情で課題解決に取り組んでいました。



5年生はALTの先生と外国語科の学習。英会話の聞き取りを頑張っていました。
6年生は社会科の授業。学習課題の解決に向けて、自分で調べたことを出し合って進めるスタイルが身に付いてきました。
6年生は社会科の授業。学習課題の解決に向けて、自分で調べたことを出し合って進めるスタイルが身に付いてきました。



5・6年生の体育はマット運動。学びの過程をタブレット端末に記録していく活動が始まりました。
技の練習の際には、タブレット端末でお手本動画を見たり、教科書で確認したりと自分で学び方を選択する姿も見られました。実際に技に挑戦しながら、もっとうまくできるようになるための工夫をしたり、取組の様子をタブレット端末に記録したりと、高学年らしい学び方が身に付きつつあります

技の練習の際には、タブレット端末でお手本動画を見たり、教科書で確認したりと自分で学び方を選択する姿も見られました。実際に技に挑戦しながら、もっとうまくできるようになるための工夫をしたり、取組の様子をタブレット端末に記録したりと、高学年らしい学び方が身に付きつつあります






昼活動は、パワーナップでした
昨年度、学校保健週間のときにやりましたが、なかなか子供たちに好評であったので、今年度から月1回、月の最終週の月曜日の昼活動に、定期的にやってみることにしました
給食でお腹がいっぱいになって、昼休みを少し楽しんだ後のお昼寝
心も体も休まるので午後の元気もパワーアップしそうですね
年間5回を予定しています。
明日も元気に学校に来てください


給食でお腹がいっぱいになって、昼休みを少し楽しんだ後のお昼寝
明日も元気に学校に来てください


