春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
5月26日(金)、2年生は職業学習の一環として陶芸体験を行いました。先日その時の作品が焼き上がり、学校に届けられました。
とてもよい体験と、よい思い出ができたのではないでしょうか？
手にした作品は今後、丁寧に使ったり飾ったり、大切の扱えるといいですね。
手にした作品は今後、丁寧に使ったり飾ったり、大切の扱えるといいですね。