春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
先月より中体連夏季大会が始まりました。どの生徒（特に3年生）も全力で競技に取り組みました。
【野球部】
【ソフトテニス部】
【卓球部】
どの試合も白熱しており、これまでの練習の成果が発揮されたと思います。
3年生の一人は「（試合には負けたけど）満足のいく試合ができました。今はとても充実しています」と言っていました。高校でその競技を続けるかどうかは迷っているようですが、部活動での達成感は得られたようです。
3年生はこれから「進路選択」が待っています。部活動で得たものを、今後の生活に生かしてほしいと思います。
3年生の一人は「（試合には負けたけど）満足のいく試合ができました。今はとても充実しています」と言っていました。高校でその競技を続けるかどうかは迷っているようですが、部活動での達成感は得られたようです。
3年生はこれから「進路選択」が待っています。部活動で得たものを、今後の生活に生かしてほしいと思います。