最高学年としてどういう生活をしていく必要があるか、学年集会を行い、話をしました。
行事や縦割り活動、委員会、大御田活動などいろいろな場面で先頭に立ち、リーダーとして学校を支えていこうという話を真剣に聞いていました。この学年集会を通して最上級生としての自覚をもてたのではないでしょうか。
これからの生活にドキドキとワクワクの表情の６年生でした
行事や縦割り活動、委員会、大御田活動などいろいろな場面で先頭に立ち、リーダーとして学校を支えていこうという話を真剣に聞いていました。この学年集会を通して最上級生としての自覚をもてたのではないでしょうか。
これからの生活にドキドキとワクワクの表情の６年生でした
