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姿勢
 本校の教育目標は「一心に学ぶ子」そして、重点の一つ「かしこさ」では、「確かな学力を身に付けた子」を育てたいと思っています。

 まずは、聴くこと、

 授業で話す人の方を見ることも、聴く姿勢の一つです。体の向きだけでなく、心も傾けて聴くこと。それは、学習に限ったことではないですね。

 書く姿勢も大切です。

 椅子に座る姿勢の合い言葉は「ピン、ピタ、グー」(背筋を伸ばし、足をしっかり床に付け、お腹と机、背中と椅子の背もたれの間に

 握り拳が一つ入るくらいの間隔を空けること)です。





 各学年で育てている植物が元気に育っています。子供たちは毎朝、登校すると、自分の鉢を見ています。

 優しく、話し掛けながら水やりをしている子もいます。

 これは、何の花でしょう。







| 授業 | 12:00 PM | comments (x) | trackback (x) |
フラワーショップ砂丘、営業中!
 学校支援コーディネーターさんが、紫陽花の花を飾ってくださいました。

 今日は少し蒸し暑くなりましたが、紫陽花のさわやかな色が心をすっきりしてくれました。

 フラワーショップ砂丘の営業日は不定期。

 花壇の花を教室にかざろうと子供たちが休み時間に職員室前の水道に集まってきました。

 自分たちの環境を自分たちで整えていくこと、花を飾っておもてなしをすること、小さなことから取り組んで、子供の心を耕していきたいと思います。







 
 高学年の学習の様子です。授業では問いに対して、自分の考えを持つことが大切です。

 一人一人の考えは、友達と交流したり、みんなで話し合いをしたりすることを通して、深まっていきます。

 「わからない」と最初からあきらめず、まず、考えてみる、そんな学びの姿勢を大切に指導しています。




| 活動 | 12:47 PM | comments (x) | trackback (x) |
運動会パート③
 運動会が終わって、今日も元気な子供たちの挨拶の声が小鳥の森に響いていました。

 今年の運動会は、これまでの運動会の反省をもとに、新種目を取り入れました。

 低学年、高学年の全員リレーや低、中、高学年それぞれの僥倖種目、3、4年生の浜名湖音頭も一部ボールを使って、オリジナルな演出に挑戦しました。

 また、綱引きでは子供はもとより、保護者の皆様の必死に綱を引っ張る姿に、浜名湖音頭を全校で踊る光景に、砂丘小ならではの運動会を子供たちとともに開催できたと改めて思いました。

 そうそう、、徒競走では、昨年度から始まったレース前の選手紹介で、はにかむ子供や手を振って声援に応える子供もいました。表彰では来賓の方から温かなねぎらいの言葉もいただきました。

 一人一人に光を当て、一人一人が輝く運動会を行うことができました。






 今日の授業風景です。5年生はゆで野菜の調理実習でした。学習ボランティアさん、今日もありがとうございました。

 特別の教科道徳の時間には、「考える道徳」にも取り組み始めています。





| 学校行事 | 05:47 PM | comments (x) | trackback (x) |
運動会パート②
 一心に あきらめないで 最後まで 砂っ子パワーで やりとげよう!

 子供たちの真剣な顔、顔、顔。今日はたくさんの笑顔と,悔しそうな表情と、そして、やり遂げた満足そうな様子を

 随所に見ることができました。

 保護者、地域の皆様の温かい声援も、子供の心に届いていると思います。ありがとうございました。最後の

 片付けも御協力いただき、重ねてお礼申し上げます。

 明日、明後日は、ゆっくり休んで、火曜日から、また、一心に学ぶ砂っ子と新しい感動を創っていきたいと思います。








| 学校行事 | 05:35 PM | comments (x) | trackback (x) |
運動会パート①
 朝、7時、グラウンドでは、保護者の方、自治会、体育振興会のみなさんが

 子供たちの応援席にテントを張るために、多くの皆さんが集まってくださいました。

 中学生も放送や用具の準備など、精力的にサポートしてくれています。

 こんなに多くの方に支えられ、行事ができることを心から感謝申し上げます。

 砂っ子たちは本当に幸せだと思います。

 運動会パート① すばらしい運動会になるとよいです。






| 学校行事 | 12:42 PM | comments (x) | trackback (x) |
主体的に学ぶ
 学校は今、明日の運動会に向けて、準備を進めています。午後は5、6年生の児童と職員とで運動会の準備を行います。

 そんな中ですが、授業での子供たちは大変落ち着いて「一心に」学習に取り組んでいます。

 授業が始まる前の1分間黙想で休み時間との切り替えをします。

 デジタル教科書を使ってグラフや画像などを大型テレビに映したり、体験的な活動を取り入れたりして、子供の興味関心を引き出します。

 小グループで話し合ったり、話し合ったことを全体で交流したりと、学習形態を変えて、いろいろな考えに触れさせます。

 保護者や地域の皆さんの学習ボランティアも子供の学びに心強いサポートとなっています。

 子供たちの知りたい、分かりたいという思いを大切にして、主体的に学ぶことができるよう、私たち教師は日々、教材研究をして、
 
 授業に臨みたいと思います。






| 授業 | 12:32 PM | comments (x) | trackback (x) |
もうすぐ運動会
 26日の運動会に向けて、各学年の練習も一層活気が出てきました。

 今年の運動会は1~3年生の折り返しリレー、4~6年生の周回リレーに全員が一心に臨みます。

 どんなレースが繰り広げられるでしょうか。御期待ください。

 高学年のソーラン練習も本番さながらに法被を着て行いました。

 子供たちの表情がきりっと引き締まったように思います。




 2年生が先週、理科園にサツマイモを植えました。

 講師の先生から、これからの世話の仕方について教えていただきました。

 9月には大きなサツマイモが実るといいですね。



| 授業 | 11:47 AM | comments (x) | trackback (x) |
アサガオのたねまき
 1年生が アサガオの種まきをしました。

 アサガオ博士が一つ一つの手順を丁寧に教えてくださいました。

 鉢に少し土を入れ、もとひと混ぜます。(もみもみするんだよ)

 残りの土を入れ、平らにします。(少しくらいこぼれても大丈夫だよ)

 指で5箇所に穴を開けます。(第1関節が入るくらい、1年生も分かるかな。)

 種を一つずつ入れて、土をかぶせます。(頭をなでなでするように優しくね)

 芽が出る日が待ち遠しい1年生です。





| 授業 | 12:00 PM | comments (x) | trackback (x) |
運動会総練習
 さわやかな青空の下、運動会総練習を行いました。 

 開会式、閉会式の流れを確認したり、全校でラジオ体操を行ったりと子供たちの真剣な顔つきに

 当日に向け、気持ちも高まってきていることを感じました。

 気を付けや休めの姿勢、号令がかかったときの返事、日頃の体育科の学習で培ってきたことを

 本番でも発揮できると信じています。

 運動会練習が続く中、保護者の皆様には子供たちの体調管理に御配慮いただき本当にありがとうございます。

 子供たちが元気いっぱい運動会に臨むことができるよう、励ましていきたいと思います。





| さわやか活動 | 12:00 PM | comments (x) | trackback (x) |
調理実習
 5、6年生の調理実習の様子です。

 5年生はほうれん草と卵をゆでてサラダを、6年生はにんじん、ピーマン、キャベツの三色野菜炒めを実習しました。

 グループでそれぞれ役割分担をし、時間内に手際よく調理を進めていきます。

 包丁の扱いに慣れている子もいれば、初めて包丁を握る子もいます。みんな、真剣です。

 学校で行う実習は、基本中の基本ですので、家庭での実践は自分なりのアレンジをしてもよいですね。

 学習ボランティアさんにも子供たちのサポートをしていただきました。ありがとうございました。

 次の実習は5年生は29日、6年生は6月1日です。(3、4時間目10時25分からです。)





| 授業 | 12:00 PM | comments (x) | trackback (x) |

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