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修了証書・2年生
パチパチパチと拍手が続きます。体育館での修了式が終わったあと,2年生の教室で全員に修了証書が渡されています。「欠席0でした。」というようなコメントもあります。2年生の皆さん,1年間よく頑張りました。修了,おめでとう。














| 平成28年度::2年生 | 06:31 PM | comments (x) | trackback (x) |
「かんしゃの気持ち」・2年生
「きれいに『しかく』の中に書かないと機械が読んでくれないよ。」と,友達の声です。2年生が,生活科の授業ではがきに自分の家の宛名を書いています。2年生の生活科では,この1年間を振り返って,「家ぞくにかんしゃをつたえよう」という勉強をしています。今日は,この勉強と「はがきの書き方」の勉強を兼ねての活動です。ほとんどの子供が,はがきの宛名部分は書いたことがないので,どうやって書いていけばいいのか大騒ぎです。中には,自分の家の住所を親にメモしてもらった子供もいるようです。今日書いたはがきは実際に投函され,子供たちの家の「誰か」宛てに届くことになっています。家でも話題にしていただけると助かります。














| 平成28年度::2年生 | 01:34 PM | comments (x) | trackback (x) |
「楽しかっよ,2年生」・2年生
「サツマイモの水やりをした。20分休みにかんさつした。」とメモ書きがあります。「毎日水やりをして,ミニトマトがいっぱいできた。」と記している子供もいます。2年生が,国語科の授業で「楽しかったよ,2年生」という勉強をしています。この1年間の出来事の中で,自分の思い出になったことを詳しく思い出し,そのときの気持ちをこめて友達に伝えようという勉強です。子供たちは,2年生になってからの学校生活を振り返って,できごとを「黄色のカード」,そのときの気持ちを「ピンクのカード」に書いています。どんな思い出が綴られのか楽しみです。












| 平成28年度::2年生 | 10:11 AM | comments (x) | trackback (x) |
「まとめよう つたえよう」・2年生
2年生の生活科の授業です。本年度のまとめとして「まとめよう つたえよう」というタイトルで学習を進めています。今日は,まとめの発表会の練習をしています。2年生の生活科では,この1年間のまとめてとして「できるようになったこと」とか生活科のまとめなどをしました。タイトルを見てみると,「できるようになったベスト3」「2年生で学んだこと」「1年生のときとくらべるとできるようになったこと」など,子供たちは自分の1年間を振り返った素晴らしいまとめをしていました。
















| 平成28年度::2年生 | 03:13 PM | comments (x) | trackback (x) |
「スーホの白い馬」・2年生
「『どこへ行くときも,この馬頭琴をもっていきました。』を選びました。」と発表しています。2年生の国語科の授業です。教科書の「スーホの白い馬」の読み取り学習をしています。今日は,主人公の行動や言葉を選び,どうしてそのように行動したのかとか,どうしてそのようなことを言ったのかを考えています。授業の前半で,自分なりの考えをノートにびっしりと書きました。そのあと,学級内の友達のノートをそれぞれで見て回りました。「なっとく」した部分には,その友達のノートに赤い○を記入しているようです。交流の学習が終わってから,全体での発表になりました。











| 平成28年度::2年生 | 01:20 PM | comments (x) | trackback (x) |
「ピコリン星」・2年生
教科書のタイトルでは「ピコリン星 ゆめのステージ」です。2年生の図画工作科の授業です。「地球から遠く離れたピコリン星。あなたはピコリン星で何をしたいですか?」という問いかけで製作活動が始まりました。子供たちには,「おはながみ・カラーモー・目玉シール・不織布」などが入ったセットがあります。さらに家から持ってきた材料を使って,「ピコリン星」でやってみたいことを創り出しています。あるグループでは「音楽」をテーマにして製作しています。グランドピアノもあって,すばらしい「ゆめのステージ」ができあがりました。












| 平成28年度::2年生 | 01:58 PM | comments (x) | trackback (x) |
「かぶって へんしん」完成!・2年生
「森のクマさん」「なぞにつつまれたオニ」「オシャレなウサギ」など,ユニークな名前がついています。2年生の図画工作科の授業で取り組んだ作品についているタイトルです。「かぶって へんしん」という学習活動でしたが,今日は「おめん」が完成しました。カラフルな色で飾り付けられた「おめん」は,土台はみんな同じでも,完成した「おめん」は全く違います。全員が完成した段階で,学級全員が「おめん」をつけて集合写真を撮りました。誰が「かぶって へんしん」したのか,全く分かりません。












| 平成28年度::2年生 | 01:29 PM | comments (x) | trackback (x) |
「うたごえと がっきの音」・2年生
南校舎3階の第2音楽室で,2年生が音楽の授業に取り組んでいます。今日は,「うたごえと がっきの音」という内容での発表会をしています。「ぷっかり くじら」という曲を学習をしています。3~4人でひとつのグループを作り,鍵盤ハーモニカを演奏すること歌を歌う子に分かれて練習しています。発表の時には,1番と2番とでは役割を交代して,歌うことと演奏することの両方を体験するようになっています。子供たちは,友達の前での発表に緊張しながらも,最後までしっかりと発表しました。














| 平成28年度::2年生 | 09:46 AM | comments (x) | trackback (x) |
「みんなできめよう」・2年生
2年生の国語科の授業です。2年生では,「みんなできめよう」という勉強をしています。話し合いの仕方を確かめて,進んで考えを出し合って話し合うことが目的です。今回は,「学級遊び」を議題として話し合いを進めているようです。2つの班が一緒になって,それぞれの役割を分担しました。話し合いにはいくつかのルールが提示されています。「友達の話を最後まで聞いてから話す。」「考えを話すときには理由を言う。」「分からないことは質問する。」などです。子供たちは,話し合いを進める人の指示に従って話し合いを進めています。














| 平成28年度::2年生 | 09:40 AM | comments (x) | trackback (x) |
「文を図にあらわそう」・2年生
2年生の算数科の授業です。「文を図にあらわそう」という勉強です。「バスに12人乗っています。とちゅうで何人か乗ってきたので28人になりました。とちゅうで乗ってきた人は何でしょうか?」という問題を図に表して,最後には式で表しています。子供たちは,自分の考えをみんなの前で堂々と発表しています。発表した友達に付け加えたり,違う考えを発表したり,リレー形式で次々に発表が続きました。2年生ですが,素晴らしく集中した授業です。













| 平成28年度::2年生 | 12:25 PM | comments (x) | trackback (x) |

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