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せいちょうのアルバム・2年生
2年生が取り組んできた「せいちょうのアルバム」が完成しました。生活科の授業で作成したきたアルバムです。家の人に写真や手紙の資料をお願いしていました。子供たちは,アルバムの台紙に絵を描いたり文章を綴ったり,写真を貼ったりして完成させました。1時間目は,完成した「せいちょうのアルバム」を友達同士で見せ合って,「よいところ」をメッセージカードに書きました。小学校2年生までの想い出が綴られています。周りの人への感謝の言葉も綴られています。今日,家に持ち帰ります。家族団らんの際に御覧ください。










| 平成27年度::2年生 | 10:33 AM | comments (x) | trackback (x) |
お楽しみ会にむけて・2年生
2年生の子供たちの学級活動の様子です。前回の学級活動での話し合いで,「みんななかよし お楽しみ会」の内容が決まりました。前半は,「けいドロ」で遊ぶようです。そして後半は,子供たち方の大好きな「かいだん話」とのことです。今日は,それぞれのグループに分かれて「かいだん話」の準備と練習をしています。子供たちの手元には,自分たちで作った「かいだん話」の細かなストーリーが書いてあります。タイトルを見てみると,「こわい学校」とか「なぞのバイオリンをもっている男」などです。子供たちは小道具も準備していて,本番が楽しみになりました。















| 平成27年度::2年生 | 12:00 PM | comments (x) | trackback (x) |
ゴムで動く車・2年生
2年生の子供たちが,「せいめいしょ」とにらめっこしながら工作に取り組んでいます。今日製作しているのは,「ゴムで動く車」です。今回は,「自分の力で作ろう」というめあてで取り組んでいるとのことです。「ゴムで動く」からくりを,一生懸命に理解しながらタイヤやゴムを組み立てています。「友だちとの協力」も含めて,自分なりに工夫しながら作っています。なかなか難しいようで,何回も組み立て直しをしながら進めています。軽快に動くなるようになるといいですね。











| 平成27年度::2年生 | 12:40 PM | comments (x) | trackback (x) |
成長のアルバム・2年生
2年生の生活科の授業の様子です。現在,2年生は「成長のアルバム」作りをしています。自分が生まれてから今までの成長の様子を「アルバム」の形にして振り返っています。家の方に協力して頂いて,赤ちゃんの頃の写真を準備したり,家の人に手紙を書いて頂いたりして資料を揃えました。また,その資料を見ながら下書きも進めてきました。今日は,アルバムの台紙に自分でレイアウトを考えながら製作に取り組んでいます。「8ヶ月のころ,「はいはい」よりもはやく「つかまりだちができたそうです。」と,下書きを見ながら綴っている子供もいます。アルバムの完成が楽しみです。












| 平成27年度::2年生 | 11:45 AM | comments (x) | trackback (x) |
「あしたへジャンプ」・2年生
「初めて立ったときのことです。」という意見が発表されました。発表を聞いた子供たちの多くが「なるほど」と思ったようです。2年生が生活科の授業をしています。今勉強しているのは,「あしたへジャンプ」というタイトルがついています。小学校2年生になるまで,多くの出来事や周りの人の助けを受けてきたことをまとめ,家の人や友達に紹介しようという活動です。今日は,自分が考えている「出来事」を考え,そして友達と交流しながら,さらに自分がまとめていく内容を広げていきます。子供たちは友達の考えを聞いて,自分の考えに加えていきます。今日の授業の反省の中には,「みんないろんなことがあったんだな。わたしは自分が小さいころのことはよくおぼえていないので,お父さんやお母さんにインタビューしたいと思いました。」と記していました。充実した時間になりました。










| 平成27年度::2年生 | 01:00 PM | comments (x) | trackback (x) |
「ゆめのぼうけんものがたり」・2年生
2年生の子供たちが,真っ白い画用紙に自由に絵を描いています。今日は,「ゆめのぼうけんものがたり」という教科書のタイトルがついています。空想の世界をクレヨンを使って描いています。主人公は,事前に作っておいた人形です。人形は割り箸についていて,空想の世界を行き来するようになっています。子供たちは,宇宙あり,山あり,海ありなどの「空想の世界」で「ぼうけん」をします。














| 平成27年度::2年生 | 11:43 AM | comments (x) | trackback (x) |
さかさ言葉(回文)・2年生
「イカのダンスはすんだかい」という発表がありました。何のことなのか不思議に思い,2年生の教室をのぞいてみると,国語科の授業をしています。国語科で「ことばを楽しもう」という勉強で,「さかさ言葉(回文)」の勉強をしています。教科書には「きんのはとはのんき」などのような例が出ています。子供たちは,グループになってみんなで「さかさ言葉」を考えています。「こねことこねこ」「「クラゲらく」など,面白い「さかさ言葉」が各グループから発表されます。「なるほど!」と思わせるような,「クスッ」と笑うことができるような言葉が発表されます。豊かな発想を感じました。














| 平成27年度::2年生 | 11:13 AM | comments (x) | trackback (x) |
「みんなできめよう」・2年生
「それでは,○○さん,自分の考えを言ってください。」と司会の子供が話し合いを進めています。2年生の国語科の授業の様子です。今勉強しているのは,「進んで考えを出し合おう」という内容で,「話す・聞く」の勉強です。グループになって,役割を決めてから話し合います。今日の話し合いの議題は,「みんななかよし お楽しみ会」ということで,「お楽しみ会」の内容を考えます。友達の意見を聞き,自分の意見を発表するという基本的な話し合いのルールを守りながら,話し合っています。「最後にまとめます。」という司会の子供の役割も大切です。子供たちの話し合いの基本ができてきました。














| 平成27年度::2年生 | 01:04 PM | comments (x) | trackback (x) |
参観会③・2年生
2年生の授業参観の様子です。








| 平成27年度::2年生 | 07:23 PM | comments (x) | trackback (x) |
「まどをひらいて」・2年生
南校舎2階の「くすのきルーム」に,にぎやかな「まち」が誕生しました。2年生が,図画工作科の授業で製作してきた「まどをひらいて」という立体作品が,きれいにデザインされた「道路沿い」に並んでいます。四角柱の「ビル」には窓がもうけられていて,中をのぞくと別の世界が見えます。2年生全員の作品が並んでいて,とても見応えのある「まち」です。明日の授業参観の折には,2年3組の隣の教室を,是非御覧ください。














| 平成27年度::2年生 | 12:55 PM | comments (x) | trackback (x) |

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